Basale Kompetenzen mit digitalem Unterricht fördern

Basale Kompetenzen mit digitalem Unterricht fördern

Published: Februar 10th, 2023

Die Förderung von basalen Kompetenzen bildet die Grundlage für jede erfolgreiche schulische und berufliche Laufbahn. Doch was sind basale Kompetenzen und warum sind Sie so wichtig?  

Unter dem Begriff „basale Kompetenzen“ verstehen wir all jene Fähigkeiten, die SchülerInnen im frühen Schulalter beigebracht werden:

  • Ausdauer
  • Gedächtnisleistung
  • Motorik
  • Konzentration
  • Sprachentwicklung

All diese Fähigkeiten werden variabel in verschiedenen Schulfächern, wie etwa Sport, Deutsch, Mathematik und Sport vermittelt – und sollen nach der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission der Kultusministerkonferenz (SWK) besonders in der Grundschule in den Fokus genommen werden, was insbesondere die Förderung der sprachlichen und mathematischen Kompetenzen meint.

Mit dieser Empfehlung reagiert die SWK in ihrem Gutachten „Basale Kompetenzen vermitteln – Bildungschancen sichern. Perspektiven für die Grundschule“ auf den IQB-Bildungstrend. Dieser zeigt auf, dass immer mehr SchülerInnen die für die Basalkompetenzen festgelegten Mindeststandards nicht erreichen. Neue Strategien und Maßnahmen sind also gefragt, um diesen Umstand zu verbessern. Empfehlungen für eben diese Verbesserung lesen Sie im Gutachten der SWK.

Von großem Vorteil kann bei der Umsetzung der empfohlenen Maßnahmen der Einsatz digitaler Werkzeuge sein – gerade für die heutige Generation der SchülerInnen.

Digitale Möglichkeiten zur Verbesserung der Basalkompetenzen

Der Unterricht mit einer digitalen Tafel erweitert das Angebot an Lernmethoden und somit auch die Möglichkeiten, Ihren Unterricht wirkungsvoll zu gestalten: Interaktive Lernspiele, Unterricht mit neuen Medien, Online-Lernplattformen für das eigenständige Lernen und zahlreiche weitere Möglichkeiten des virtuellen Klassenraums fördern nicht nur die klassischen basalen Kompetenzen, sondern auch digitale Kompetenzen, deren Bedeutung für die schulische und berufliche Laufbahn ebenfalls immer weiter zunimmt.

Nicht zu unterschätzen ist außerdem der aktivierende Effekt des Unterrichtens mit digitalen Werkzeugen: Lernende der heutigen Generation wachsen im Zeitalter der Digitalisierung auf. Um diese SchülerInnen nicht nur anzusprechen, sondern auch zur aktiven Teilnahme am Unterrichtsgeschehen zu bewegen und den nachhaltigen Lernerfolg zu sichern, ist die Zuhilfenahme von Tools wie der digitalen Tafel sehr empfehlenswert.

Untrennbar: Digitalisierung, Kommunikation und basale Kompetenzen

Die Digitalisierung, mit der die heutigen SchülerInnen wie selbstverständlich aufwachsen, hat die Kommunikation untereinander grundlegend verändert und gleichzeitig intensiviert. Wir haben stets unsere KlassenkameradInnen, FreundInnen und Familienmitglieder auf unseren Smartphones dabei, chatten miteinander, liken Bilder und Videos, kommentieren Postings in den sozialen Medien und kommunizieren so den ganzen Tag lang.

Diese Veränderung der Kommunikation hat enorme Auswirkungen auf unsere Sprachentwicklung und ebenso auf unsere Konzentration. Dank der neuen Kommunikationstechnologien müssen wir tagtäglich mit einer Flut von Nachrichten und Push Up-Meldungen umgehen, mit großen Folgen für unser Denken und Sprechen. Diese Auswirkungen sind häufig eher negativer Natur, wie etwa die sinkende Aufmerksamkeitsspanne – dennoch birgt die Digitalisierung der Kommunikation auch erhebliche Vorteile: Wir können heute schneller und sicherer uns mehr auf Augenhöhe mit Autoritätspersonen kommunizieren; wir erreichen mit unseren Aussagen und Ideen viele Menschen und profitieren von schier unendlichem Wissen, das uns jeden Tag online zur Verfügung steht.

All diese Vorteile können Schulen mit einer digitalen Unterrichtsausstattung, wie der interaktiven Tafel, effektiv für sich und ihre Schülerschaft nutzen: Um Lehr- und Lerninhalte unkompliziert und ortsunabhängig auszutauschen, miteinander zu kommunizieren, tagesaktuellen Unterricht zu gestalten und ganz einfach spielerische, aktivierende Elemente in diesen zu integrieren. So fördert der Einsatz unseres ActivPanel die Kommunikation innerhalb der Klassengemeinschaft: Aktivierende Unterrichtsmethoden regen den offenen Austausch an und laden zum Diskus ein, was der Sprachentwicklung der SchülerInnen in hohem Maße zugutekommt. Kurz gesagt: Die Sprachentwicklung der SchülerInnen profitiert von dem gesteigerten Kommunikationsanteil in den Schulstunden enorm.

Die Basalkompetenz #1: Das Lesen

Das Lesen bildet die Basis vieler basaler Kompetenzen, denn lesen zu können ist sowohl die Voraussetzung für die Wissensvermittlung sowie auch für die Wissensaneignung. Durch die digitale Transformation des Unterrichts mittels des Einsatzes der interaktiven Tafel und weiterer digitaler Werkzeuge passt sich die Schule dem Leseverhalten der SchülerInnen an: Diese sind aufgrund ihrer Affinität für Digitales vielfach besser an das Lesen auf Displays als auf Papier gewöhnt.

Interaktive Lesetools, wie beispielsweise Tafelbilder, in denen mit Unterstreichungen, Hervorhebungen oder farblichen Akzenten gearbeitet werden kann, sind nützliche Hilfsmittel für LehrerInnen, die die Lesekompetenz ihrer Klasse optimal verbessern möchten.

Mathematik 2.0 dank digitaler Tafel

Der Mathematik-Unterricht soll insbesondere das logische Denken fördern und fordern – und auch hier sind digitale Werkzeuge sowie interaktive Lernspiele hilfreich, da sie die Komplexität mathematischer Gleichungen, Abbildungen und sonstiger mathematischer Sachverhalte und Aufgabenstellungen für die SchülerInnen auflösen können.

Beispielsweise lassen sich durch die Eingabe von Zahlen in Tabellen automatisch Grafiken und geometrische Formen auf der digitalen Tafel erstellen. Dieser digitalisierte Prozess unterstützt das Verständnis von mathematischen Zusammenhängen. Die interaktiven Tafelbilder regen zudem die Vorstellungskraft Ihrer Klasse an und fördern so nicht nur mathematische Kompetenzen, sondern auch den Ideenreichtum der Lernenden.

Digitale Tafel – Mehr als die Förderung der Basalkompetenzen

Von der Kommunikation über die Vorbereitung und Gestaltung Ihrer Schulstunden bis hin zu den Unterrichtsmethoden an sich: Der Einsatz der digitalen Tafel verändert das Lehren und Lernen maßgeblich. Lehrkräfte und SchülerInnen kommunizieren mehr auf Augenhöhe, gestalten den Unterricht effizienter, aber vor allem auch spielerischer und können sich so gleichermaßen mehr auf das Wesentliche konzentrieren – den Lerninhalt.

Dank der digitalen Tafel können Sie die Inhalte für Ihren Unterricht nicht nur aktivierend und nachhaltig aufbereiten, sondern auch tagesaktuelle Geschehnisse in Ihre Schulstunden einbinden. Die Integration von Medien und Nachrichten sowie auch von Social-Media-Plattformen ermöglicht Bildung am Zeitgeschehen und die Orientierung der Unterrichts-Schwerpunkte an aktuellen Herausforderungen. All dies bedeutet für LehrerInnen und SchülerInnen abwechslungsreiche und spannende Schulstunden mit großem Lerneffekt.

Derartig gelungene Lehr- und Lerneinheiten, in die Sie dank der diversen integrierten Apps zusätzlich eine Vielzahl motivierender Elemente integrieren können, bedeuten auch: Das Interesse der SchülerInnen für Ihren Unterricht ist deutlich erhöht und Ihre Klasse bleibt länger aufmerksam und konzentriert. Unsere digitale Tafel ist darauf ausgelegt, dass die Klassengemeinschaft immer wieder miteinander interagiert, kommuniziert und vor allem auch mitgestaltet. Die Erstellung gemeinsamer Tafelbilder sowie die Veranstaltung von Lernspielen fördert dieses Miteinander und den offenen Austausch. Die Bedienung der großen ActivPanel-Oberfläche schärft ganz nebenbei die Motorik der jüngsten SchülerInnen und damit eine weitere basale Kompetenz.

Die digitale Tafel von Promethean ist ein Werkzeug, das Ihren Unterricht in hohem Maße verbessert, die Förderung elementarer Kompetenzen erleichtert und rundum begeistert.

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