- Savoir identifier un chiffre et son équivalent en lettre.
- Trier par ordre chronologique les pays qui ont pris part à la Seconde Guerre mondiale.
- Reconnaître les paroles d’une chanson dans une langue étrangère.
Voici trois thèmes de cours que n’importe quel professeur, dans sa matière bien entendu, peut enseigner au cours de l’année. Si ces thématiques peuvent être choisies communément par plusieurs enseignants, chacun pourra les aborder à sa manière. Certains favoriseront une approche collective avec des élèves au tableau, d’autres essaieront d’identifier le niveau de chacun avec un quizz personnel, d’autres encore préféreront une approche ludique avec des objets, etc. C’est justement grâce à ces échanges personnalisés entre le professeur et sa classe que les élèves se souviennent des leçons et de leurs contenus. Il apparaît donc essentiel pour les professeurs de savoir engager et renouveler la participation des étudiants, et ce afin de garantir la bonne assimilation des leçons et la réussite scolaire de tous.
Dans cette optique, les logiciels pédagogiques, qu’ils soient en ligne ou en présentiel, représentent des outils incontournables pour épauler les enseignants dans leur mission.
1. Encourager la participation en ligne grâce à ActivInspire et Classflow
Pour un professeur, réussir à rendre son cours aussi pédagogique que divertissant est la garantie de captiver toute sa classe, et donc de transmettre efficacement son savoir. Les développeurs de Promethean ont très vite compris cette nécessité au cours de la conception du logiciel ActivInspire et de la fonctionnalité Classflow, réalisés en collaboration avec des enseignants de toutes classes.
En appuyant sur le bouton Classflow, l’enseignant peut rapidement créer un mini quizz à partir de son cours affiché sur un Écran Numérique Interactif (ENI) ActivPanel. Une image, des choix multiples et c’est parti ! Pour accéder au questionnaire, les étudiants n’ont qu’à rentrer un code de classe sur leur smartphone, tablette ou PC. Si l’opération ne prend que quelques secondes, elle permet de renforcer la participation de toute la classe pour une longue période. Il est aussi possible de varier les interactions, par exemple en ayant un élève devant l’ENI pour répondre au quizz tandis que les autres débattent sur ses choix.
2. Améliorer les résultats des élèves
Favoriser les débats et les échanges entre les élèves est une première étape essentielle dans l’amélioration des performances scolaires. Là encore, les logiciels éducatifs peuvent apporter un soutien important.
- Les logiciels collaboratifs en ligne. Il convient avant tout de mentionner les outils qui prennent en charge le partage collaboratif en ligne, comme les applications de Google pour l’éducation. Grâce aux contributions de nombreux utilisateurs à travers le monde, les professeurs disposent de cours complets ainsi que de retours d’expérience sur les bonnes pratiques qui aident à l’assimilation des connaissances.
- Les logiciels d’évaluation en cours. Nous comprenons dans cette catégorie toutes les applications qui permettent de créer des questionnaires afin de vérifier le niveau de compréhension des élèves et d’encourager leur participation en ligne. Depuis le logiciel ActivInspire par exemple, un professeur peut utiliser cette fonction pour entraîner ses élèves à répondre aux questions qui seront véritablement posées lors des devoirs sur table.
- Les logiciels de notation en ligne. Cette fois, il ne s’agit plus d’un logiciel éducatif de jeux ou d’entraînement, mais bel et bien en vue d’un usage de notation. Plus sécurisés, ces logiciels sont conçus pour éviter les tentatives de triche et pour communiquer en direct les réponses. Les professeurs peuvent ensuite accéder à plusieurs statistiques, par exemple le pourcentage de bonnes réponses, le temps passé sur chaque réponse, etc.
3. Renforcer l’engagement des élèves en classe
Il suffit d’allumer un écran pour instantanément capter l’attention de la classe. Mais ce n’est qu’une étape. Pour véritablement engager les élèves, mieux vaut diffuser un contenu qui va directement les interpeller. Et pour y parvenir, les logiciels pédagogiques ont plusieurs atouts.
- La personnalisation des supports de cours et exercices : contrairement aux manuels scolaires dont le contenu imprimé est définitif, les supports de cours numériques offrent une grande liberté d’improvisation et d’adaptation aux professeurs. En fonction de ses élèves, de leur curiosité ainsi que de l’actualité, l’éducateur peut sélectionner des images, vidéos et exercices qui auront un écho auprès de la classe. Il est même possible pour le professeur de produire des contenus pour des groupes d’élèves au sein de la classe, selon leur niveau. Cette personnalisation des cours laisse les étudiants travailler à leur propre rythme, ce qui peut aider à surmonter certaines frustrations.
- L’utilisation des évaluations numériques pour maintenir l’attention : depuis le bouton ClassFlow sur son ENI ActivPanel, il est facile pour un enseignant de créer rapidement, et en direct, une évaluation sur le cours. Un professeur d’histoire peut par exemple proposer d’identifier des personnages célèbres à partir de photos, et chaque élève peut y répondre depuis sa tablette ou son ordinateur. Une telle activité contribue à renforcer l’attention des élèves, qui passent instantanément d’un moment d’apprentissage théorique à la mise en application pratique de ces connaissances.
- La fonction Mirroring : cette fonctionnalité permet à l’enseignant de partager le contenu de son écran sur les différents appareils numériques de ses élèves. De cette manière, chaque étudiant voit clairement le contenu présenté et peut y réagir, soit en prenant la parole et en s’adressant à la classe, soit directement depuis son écran.
4. Aider à la mémorisation
En 1969, Wiman et Meierhenry ont voulu découvrir quels étaient les supports de mémorisation les plus efficaces pour les élèves. Leurs études en psychologie cognitive ont démontré que les élèves mémorisent :
- 10 % de ce qu’ils lisent,
- 20 % de ce qu’ils entendent,
- 30 % de ce qu’ils voient,
- 50 % de ce qu’ils voient et entendent.
Le support vidéo apparaissait donc déjà comme un levier de mémorisation efficace. Montrer une vidéo, puis demander juste après à sa classe de répondre à un questionnaire sur leurs outils numériques, est un excellent moyen de maintenir l’attention tout en vérifiant que le contenu a bien été mémorisé.
Avec l’avènement de la réalité virtuelle, de la réalité augmentée et de la réalité mixte, les étudiants disposeront bientôt de logiciels éducatifs encore plus efficaces pour aider à la mémorisation. Comme l’ont prouvé les neurosciences, montrer une situation à notre cerveau revient à reproduire l’expérience de cette situation. Et l’expérience est ce qu’il y a de plus efficace au niveau pédagogique.
5. Développer la créativité
Pour citer Bill Watterson, « la créativité, ça ne s’ouvre pas comme un robinet, il faut l’humeur adéquate ». Encourager la créativité de ses élèves, c’est donc leur fournir un cadre de travail approprié et sain. C’est les orienter dans la direction de l’innovation, de la critique, de la résolution de problèmes. Autant de moyens pour qu’ils puissent, aujourd’hui en classe et demain dans la vie, faire face à toutes les situations et les surmonter de façon unique et créative.
Un bon logiciel pédagogique se doit donc d’être exhaustif dans les solutions qu’il offre aux élèves. À toute question, un élève doit être en mesure d’utiliser deux, trois, dix (!) manières de répondre correctement. Un bon logiciel éducatif doit encourager le mode de pensée de l’élève, et surtout pas constituer un frein pour des raisons de limitations techniques.
| Exemple : pour répondre à la question « Combien font 4 x 2 ? », le logiciel éducatif de multiplication doit accepter les bonnes réponses « huit », « 8 », « huit » écrit de façon manuscrite à l’index sur un écran, « 8 » aussi écrit de façon manuscrite, mais encore « 4 x 2 = 8 », etc. |
D’après la taxonomie révisée de Bloom, que nous avions abordée au cours de l’article sur le modèle SAMR, la création est le processus d’apprentissage qui demande le plus haut niveau de réflexion. Les logiciels éducatifs permettent donc aux élèves de mieux assimiler les cours, exprimer leurs idées et argumenter leurs points de vue.
6. Faciliter la gestion des ressources numériques
Pour compléter notre liste des avantages, nous avons choisi un aspect souvent mis de côté, mais qui pourtant permet au corps enseignant de gagner beaucoup de temps : la gestion des ressources numériques.
En effet, parce qu’ils sont communs pour tous les élèves, les logiciels vont simplifier la partie logistique pour le professeur. Tout le monde dispose de la même interface, des mêmes boutons, et du même contenu à l’écran. Le logiciel éducatif ActivInspire propose d’ailleurs une interface unique et des fonctionnalités identiques quelle que soit sa version (PC, Mac et Linux). Pour les écoles qui ne disposent pas toujours du même matériel informatique dans chaque classe, c’est un élément de choix pour maintenir la cohésion d’apprentissage au cours du cursus.
De plus, les logiciels contribuent aussi au partage de documents sur le réseau local de l’école, à la gestion des profils d’utilisateurs, ainsi qu’à l’efficacité du travail du responsable informatique (installation et mises à jour de logiciels, contrôle des appareils, etc.).
Élèves, professeurs et administration de l’école, toutes les parties prenantes de l’éducation profitent de l’utilisation des logiciels éducatifs, qui s’imposent de plus en plus comme un atout essentiel à la réussite scolaire. Grâce à leur côté ludique, ils encouragent la participation en ligne et en classe, ce qui de fait contribue à l’assimilation des connaissances et au développement de la pensée créative des étudiants. Cependant, toutes les applications pédagogiques ne se valent pas. Si vous êtes à la recherche d’une solution adaptée à vos besoins, vous devrez prendre en compte certains critères, tels que la possibilité de créer des quizz en ligne, la fonction Mirroring, la simplicité de l’interface ou encore l’homogénéité entre différents systèmes d’exploitation.
Pour en savoir plus sur l’écosystème de solutions éducatives Promethean, notamment les fonctionnalités d’ActivInspire, et comment améliorer les résultats et l’engagement de vos élèves, prenez contact avec l’un de nos conseillers dès aujourd’hui.
Foire aux Questions (FAQ) sur les logiciels éducatifs et pédagogiques
Pourquoi utiliser un logiciel éducatif en classe ?
Un logiciel éducatif contribue au succès de l’apprentissage, de l’assimilation des connaissances et au développement de la pensée critique des étudiants.
Quel logiciel éducatif choisir ?
Pour choisir votre logiciel éducatif, vous devrez prendre en compte plusieurs critères. Les plus importants sont : la possibilité de créer des quizz en ligne, la fonction Mirroring, la simplicité de l’interface et de l’utilisation, ou encore sa disponibilité sur différents systèmes d’exploitation.
Comment encourager la participation en classe ?
En utilisant un logiciel éducatif, les professeurs peuvent tirer profit de nombreuses fonctionnalités multimédias pour maintenir l’attention des élèves et favoriser les interactions en classe. Images, vidéos, quizz, et musiques sont autant de ressources qui encouragent la participation à l’école.
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