Op weg naar succes: het Anguilla Initiatief

Project Inspire: Anguilla

Published: december 11th, 2023

Project INSPIRE zorgt voor innovatieve toekomst

Eind 2020 kregen de 2.500 leerlingen op Anguilla te maken met een achterstand als gevolg van een verwoestende orkaan, COVID-19, en andere financieringsproblemen die de toegang tot technologie beperkten. Het Anguilla Initiative, een non-profitorganisatie die zich richt op het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs, de gezondheid en het sociale welzijn van de inheemse Anguillianen, kwam in actie om het ministerie van Onderwijs te helpen bij het implementeren en financieren van een strategisch technologieprogramma met de naam Project INSPIRE.

Het tweede jaar van de vernieuwde implementatie van edtech is begonnen op het eiland, waardoor zowel leerlingen als leraren meer mogelijkheden hebben om te leren met de nieuwste technologie.

Orealia Kelly Primary School (OKPS) was de eerste school die kon profiteren van Project INSPIRE. De school kreeg verbeterde elektrische en draadloze voorzieningen, laptops voor alle leerlingen en leraren, een ActivPanel voor elk klaslokaal en training voor leraren om de nieuwe technologie te implementeren.

Op basis van het succes op OKPS zal Project INSPIRE de leerlingen en leraren van Anguilla blijven ondersteunen door alle basisscholen en middelbare scholen op het eiland uit te rusten met nieuwe technologie. Vivian Vanterpool Primary School en Alwyn Allison Richardson Primary School zijn de volgende instellingen die worden gerenoveerd, waardoor er nog maar vier scholen overblijven.

Gulle donaties, waaronder laptops, panelen en softwarelicenties, stuwen de uitrol van Project INSPIRE vooruit en zorgen voor een drastische verlaging van het resterende budget voor de ondersteunende infrastructuur.

Bekijk de video hieronder voor meer informatie over Prometheans partnerschap met het Anguilla Initiative en het Anguilla Departement van Onderwijs, en ontdek hoe hun leerkrachten en leerlingen het ActivPanel gebruiken om het leren te stimuleren.