Tips voor digibord lessen

Betrek leerlingen bij je digibord les

Published: juli 13th, 2022

De mogelijkheden zijn eindeloos! Zo voelt het natuurlijk wanneer een digibord vol mogelijkheden in het klaslokaal geïnstalleerd wordt. Maar dan… Nieuwe techniek is altijd even wennen. Zelfs als je al langer werkt met een digibord, gebruik je wellicht nog niet alle mogelijkheden ervan. Bekijk onze tips voor digiborden en haal het meeste uit je lessen.

Bij Promethean zijn we er voor onderwijzend personeel, leerlingen en iedereen die betrokken is bij onderwijs en kennisoverdracht. We faciliteren dat op de best mogelijke manier en doen dat met ons digibord – het ActivPanel – en de bijgeleverde software. Samen openen ze een wereld van mogelijkheden voor onderwijzers en leerlingen. Om je thuis te maken in het gebruiken van digitale schoolborden, sommen wij een aantal tips voor je op. Hiermee kan je meer uit je lessen halen en zien welke functies goed van pas komen op bepaalde momenten.

Tip #1 Neem je les op

Bij films, shows en diverse andere vormen van entertainment is het al de standaard: kijken wanneer je zelf wil. Ook het onderwijs heeft veel te winnen bij lessen die altijd, digitaal beschikbaar zijn. Dat kan je reguliere les zijn, die je beschikbaar maakt om terug te kijken. Zo kunnen studenten het nog eens op hun gemak terugzien. Nóg beter is het maken van korte uitlegvideo’s, waarin je specifieke onderwerpen nog iets beter toelicht. Hierin biedt het Promethean ActivPanel je alle mogelijkheden.

Waar een reguliere les vaak tijdgebonden is, is een instructiefilm tijdloos. Met groot gemak en alle visuele ondersteuning die je je kunt wensen, leg je een wiskundig probleem uit of behandel je een historische gebeurtenis. Uitleg die je steeds weer kunt hergebruiken en bijvoorbeeld kunt aanwenden om leerlingen te ondersteunen in hun begrip van een bepaald onderwerp. Denk hier vanuit het perspectief van je leerlingen. Een les van een uur voelt soms lang, maar een video van drie minuten sluit goed aan op hun leerbehoeften. 

Tip #2 Bekijk de wereld door de ogen van je leerlingen

Tijdens een digibordles heb je ongelofelijk veel mogelijkheden om aansluiting te vinden bij de beleving van leerlingen. Presenteer niet alleen informatie, zoals je dat wellicht tijdens een traditionele les zou doen. Ga in plaats daarvan op zoek naar informatie, zoals leerlingen dat doen. Wat doen deze als ze iets niet weten? Velen zullen hun telefoon pakken en het antwoord zoeken. Waarom het digibord niet gebruiken als encyclopedie? Gebruik het digibord om realtime zoekopdrachten te doen in Google, of Wikipedia. Maar denk verder dan dat. Open Google Earth en ga met de klas naar de plek die relevant is voor je les. Met een paar aanrakingen op het scherm sta je met de hele klas op het Forum Romanum of de Akropolis. Zo maak je een les over de klassieke oudheid nog boeiender.

Jij leidt de zoektocht naar informatie en geeft context waar nodig. Hierin bieden digibord lessen eindeloos veel mogelijkheden, maar hoe de les verloopt, bepaal jij natuurlijk. Bedenk je dat leerlingen een groot deel van hun dag achter een scherm besteden. Dat is hun perspectief. Met een groot, digitaal scherm voor de klas ben je in een ideale positie om hun perspectief te pakken en zo een les nog interessanter en interactiever te maken.

Tip #3 Maak het interactief

Een digibord les is een interactieve les. Hoe jij je les vormgeeft is natuurlijk helemaal aan jou, maar een interactieve les is iets dat je altijd na wilt streven. Leren is een actief proces, waarbij je alle leerlingen zo goed mogelijk wilt betrekken. Het ActivPanel biedt je hier maximale ondersteuning bij. De diverse apps van het ActivPanel ondersteunen tal van interactieve lesvormen. Van een quiz tot co-creatie van een document of product. Zet leerlingen aan het werk met een onderwerp en vraag ze informatie te bundelen in één tableau dat je later gezamenlijk langsloopt.

Iedereen ziet iets van zichzelf terug in het lesproduct. Tegelijk biedt het interessante mogelijkheden om samen te werken aan het ordenen van informatie – samenvatten bijvoorbeeld – maar ook om na te denken over de juistheid van informatie. Wat als verschillende leerlingen tegenstrijdige informatie vinden over een onderwerp? Dan bied je dat een mooi aanknopingspunt om werk te maken van brononderzoek. Het is slechts één manier waarop je een interactieve en eigentijdse les vormgeeft met hulp van een digibord.

Tip #4 Spelenderwijs leren

Voor elke docent is het de uitdaging om les te geven op zo’n manier dat het (bijna) net zo leuk is als een vrijetijdsbesteding. Hoe meer jouw les lijkt op wat een leerling in de eigen vrije tijd doet, hoe beter je de aandacht pakt en hoe beter de les is. Het Promethean ActivPanel reikt je ook hiervoor alle tools aan, in de vorm van diverse apps die gamification ondersteunen.

Durf te kiezen voor iets meer entertainment en iets minder lesstof. In plaats van dat je kijkt hoe je een spelelement in je lesstof introduceert, kijk je of je de lesstof in een spel kan integreren. Zo bereik je twee dingen: 1) je maakt de les interactiever en 2) je maakt het leuk. Plezier is een cruciaal onderdeel van succesvol leren. Wie plezier heeft in leren, onthoudt lesstof beter en, minstens zo belangrijk, wil meer leren. 

Spellen integreren in je digibordlessen

Tip #5 Blijf authentiek

Natuurlijk geloven we dat techniek – digibordlessen in het bijzonder – de kwaliteit van onderwijs verbeteren. Tegelijkertijd geloven we dat niet de techniek, maar docenten bepalend zijn voor een goede les. Iedereen kan zich een docent voor de geest halen die belangrijk was voor de eigen vorming. Bij Promethean streven we ernaar om docenten te ondersteunen bij de les die zij willen geven. Het ActivPanel is vooral een toolbox die uiteenlopende manieren van lesgeven ondersteunt en docenten zeker niet in een bepaalde richting duwt.

De kracht van het ActivPanel is dat je er alle kanten mee op kunt. Zelfs wanneer je het alleen als klassiek schoolbord gebruikt, om op te schrijven en te tekenen, vormt het een verbetering. Geen gedoe met krijtjes en kalk, maar schrijven en wissen met één druk of veeg. Hiervoor gebruik je bijvoorbeeld de Promethean Whiteboard-app. Gebruik de mogelijkheden van het digibord om jouw lessen nog beter te maken, maar laat de mogelijkheden van het bord zeker niet bepalen hoe jij lesgeeft. 

Tip #6 Kies een lesvorm die aansluit bij de doelgroep en het moment

Als docent weet je als geen ander dat je lesstof én je presentatie moeten aansluiten op de belevingswereld van degenen aan wie je lesgeeft. Dat is een kernprincipe in het onderwijs, dat veel ouder is dan het digibord. Wel biedt een digibordles nieuwe mogelijkheden om hier invulling aan te geven. Beeld en kleur geven je met een digibord veel mogelijkheden daarvoor. Als je met een digibordles kleuters wil boeien, gebruik je beeld vanzelfsprekend anders dan wanneer je tieners iets bijbrengt. Tieners boei je door een vlog van een bekende vlogger in je les te verwerken. In je digibordles zomer, herfst, winter en lente als achtergrond verwerken is een originele manier om buiten naar binnen te halen. Vooral bij jongere leerlingen. Ook de actualiteit en omgeving kun je in je les gebruiken om de lesstof aantrekkelijker te maken voor je leerlingen.

Bedenk je dat een digibord enorm visueel en intuïtief is. De rol van het digibord beperkt zich bovendien niet tot het leerproces. Ook bij sociale activiteiten en momenten kan het een centrale rol spelen. Bijvoorbeeld door leerlingen hun eigen aanwezigheid te laten melden op het digibord. Ook hoeft niet de gehele klas erbij betrokken te zijn.

Tip #7 Maak gebruik van externe bronnen

Denk eraan: bij digibord lessen kun je het héle internet gebruiken. Dat kan via diverse media, op YouTube, maar ook direct. Nodig eens een expert uit in je les. Dankzij het digibord kan dat iemand zijn aan de andere kant van de wereld. Ook kan je collega’s, oud-leerlingen en studenten op deze manier bij de lesstof betrekken. Bedenk je ook dat je resultaten, lessen en presentaties van eerdere jaren kunt opnemen. Niet alleen van jezelf, maar juist van leerlingen. Bijvoorbeeld bij de uitleg van een project of opdracht. Je leerlingen hebben dan direct een beeld bij wat jij van hen verwach

Haal meer uit je onderwijs met Promethean digiborden

Als onderwijzer bepaal je zelf hoe je jouw digibordles vormgeeft. Met alle tools die het ActivPanel je daarvoor aanreikt, zijn er meer mogelijkheden en opties die wij in tips kunnen geven. Omdat we geloven dat onderwijs altijd moet blijven innoveren en omdat kennisdeling centraal staat, is het altijd goed om jouw ideeën, lesvormen en lessen te delen met collega’s binnen én buiten de instelling waar je werkt.

Je collega’s doen dat ook. Zij delen online een schat aan ervaring en best practices met digibord lessen. Zo hoef je niet steeds zelf het wiel opnieuw uit te vinden. Je collega’s zijn je voorgegaan met hun creativiteit bij het vormgeven van de beste digibord les. Deze ervaringen helpen je om de best mogelijke digibord lessen te ontwikkelen voor jouw leerlingen. Op zo’n manier dat je de mogelijkheden die er zijn benut, terwijl jij als de leerlingen meer dan ooit plezier hebben in het leerproces.Wil je gelijk aan de slag met lessen op je eigen digibord? Promethean begeleidt jou en je organisatie zorgvuldig in het proces. Vul in wat je behoeften zijn en we nemen contact met je op.