Captiver et motiver ses \u00e9l\u00e8ves aujourd\u2019hui n\u2019est pas une t\u00e2che facile. Retrouvez les 5 solutions concr\u00e8tes de Promethean pour mettre en place une p\u00e9dagogie innovante.<\/p>\n\n\n\n
1. Les jeux p\u00e9dagogiques<\/h2>\n\n\n\n
Aujourd\u2019hui, le jeu ne se limite plus au seul temps libre. Ce format ludique d\u2019apprentissage permet aux \u00e9l\u00e8ves et \u00e9tudiants d\u2019\u00eatre davantage motiv\u00e9s, captiv\u00e9s et de mieux retenir leurs le\u00e7ons. De plus, les jeux \u00e9ducatifs aident \u00e0 renforcer le lien<\/a> entre un professeur et sa classe. <\/p>\n\n\n\n La multiplication de ces m\u00e9thodes porte un nom : la ludification<\/a> de l\u2019apprentissage. En classe, l\u2019acquisition de connaissances par le jeu peut se faire sous plusieurs formes : badges, tableaux de scores, barres de progression ou encore un temps chronom\u00e9tr\u00e9. Le but \u00e9tant de stimuler l\u2019\u00e9l\u00e8ve \u00e0 relever les d\u00e9fis en exposant la r\u00e9compense \u00e0 d\u00e9crocher.<\/p>\n\n\n\n Bien entendu, le jeu p\u00e9dagogique se digitalise \u00e9galement aujourd\u2019hui. De nombreux jeux \u00e9ducatifs en ligne voient le jour, et ce pour toutes les mati\u00e8res. Le logiciel ActivInspire<\/a> de Promethean, une fois install\u00e9 sur un ENI (\u00c9cran Num\u00e9rique Interactif) permet d\u2019acc\u00e9der \u00e0 plusieurs fonctionnalit\u00e9s pratiques. Il permet par exemple de lancer des d\u00e9s virtuels pour faciliter l\u2019apprentissage du calcul rapide, ou encore d\u2019afficher r\u00e8gle, rapporteur et compas interactifs pour rendre la g\u00e9om\u00e9trie plus accessible et attrayante. Les ENI se sont rapidement r\u00e9v\u00e9l\u00e9s \u00eatre des outils parfaitement adapt\u00e9s aux salles de classe pour am\u00e9liorer l\u2019interactivit\u00e9 et la motivation des \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n\n\n\n Comme \u00e9nonc\u00e9 plus haut, les \u00e9crans num\u00e9riques, sont devenus des outils d\u2019apprentissage toujours plus r\u00e9pandus dans les \u00e9coles. Ces \u00e9crans permettent aux \u00e9l\u00e8ves de passer au tableau, seuls ou accompagn\u00e9s d\u2019un camarade, pour r\u00e9aliser un exercice original et en interaction directe avec l\u2019\u00e9cran.<\/p>\n\n\n\n Plut\u00f4t que d\u2019apprendre de fa\u00e7on magistrale aux \u00e9l\u00e8ves dans quel ordre s\u2019alignent les plan\u00e8tes du syst\u00e8me solaire, il est d\u00e9sormais possible de leur permettre de les placer eux-m\u00eames, du bout des doigts, au sein d\u2019une galaxie reconstitu\u00e9e \u00e0 l\u2019identique sur votre ENI. Une pratique p\u00e9dagogique qui favorise la collaboration, mais \u00e9galement l\u2019apprentissage par l\u2019erreur de mani\u00e8re visuellement plaisante.<\/p>\n\n\n\n Notre nouvel \u00e9cran num\u00e9rique interactif ActivPanel LX<\/a> et son affichage 4K effet cristallin offre une exp\u00e9rience incroyable d\u2019\u00e9criture et de visualisation \u00e0 vos \u00e9l\u00e8ves. Une fois branch\u00e9 \u00e0 votre ordinateur avec un simple c\u00e2ble USB-C, cet \u00e9cran vous permet de r\u00e9volutionner vos le\u00e7ons et d\u2019affirmer votre p\u00e9dagogie active. Vos \u00e9l\u00e8ves seront ravis, et vous aussi.<\/p>\n\n\n\n Il y a quelques ann\u00e9es, la r\u00e9alit\u00e9 virtuelle, ou VR, est venue bouleverser nos soci\u00e9t\u00e9s. D\u2019abord essentiellement utilis\u00e9e dans l\u2019univers du jeu vid\u00e9o, la VR r\u00e9volutionne aujourd\u2019hui davantage de secteurs. Elle est par exemple utilis\u00e9e en entreprise pour assister \u00e0 des r\u00e9unions \u00e0 distance dans des bureaux virtuels, ou encore en magasin pour faire l\u2019exp\u00e9rience d\u2019un produit en conditions. Dans sa boutique de Toronto<\/a>, Canada Goose proposait ainsi \u00e0 ses clients de se d\u00e9placer dans une chambre froide en tenue de ski pour tester l\u2019efficacit\u00e9 de ses parkas, plong\u00e9s dans un d\u00e9cor enneig\u00e9 gr\u00e2ce au casque VR. Le casque audio associ\u00e9 reproduisait m\u00eame les crissements de pas dans la neige.<\/p>\n\n\n\n Il est donc logique de voir que, petit \u00e0 petit, la VR s\u2019invite \u00e9galement dans les salles de classe<\/a>. L\u2019immersion constitue le point fort de cette technologie, et permet \u00e0 l\u2019\u00e9l\u00e8ve de \u00ab vivre \u00bb pleinement une le\u00e7on, un concept physique, une p\u00e9riode historique, un environnement g\u00e9ographique, etc.<\/p>\n\n\n\n L\u2019\u00e9quipement repr\u00e9sente cependant un budget initial parfois cons\u00e9quent, la r\u00e9alit\u00e9 virtuelle n\u00e9cessite en effet un casque pour simuler un environnement virtuel \u00e0 360\u00b0 ; ainsi que, bien souvent, un mat\u00e9riel audio pour apporter plus d\u2019immersion sonore.<\/p>\n\n\n\n L\u2019int\u00e9r\u00eat \u00e9ducatif de cette m\u00e9thode, GoStudent<\/a> l\u2019a bien compris. Cette entreprise de soutien scolaire en ligne permet aux \u00e9l\u00e8ves de pratiquer des langues dans un monde virtuel gr\u00e2ce \u00e0 un casque VR, aux c\u00f4t\u00e9s d\u2019un professeur natif. \u00ab Des cuisines d\u2019un fast-food, \u00e0 une sc\u00e8ne de stand-up, en passant par un d\u00e9cor de camping au milieu de la nature, avec GoStudent VR, les \u00e9tudiants peuvent acc\u00e9der \u00e0 plus de 40 environnements immersifs avec un casque de r\u00e9alit\u00e9 virtuelle \u00bb. Une exp\u00e9rience inoubliable qui permet aux \u00e9tudiants de m\u00e9moriser plus facilement les concepts th\u00e9oriques de leurs cours de langues.<\/p>\n\n\n\n L\u2019innovation p\u00e9dagogique ne s\u2019arr\u00eate pas l\u00e0. Le num\u00e9rique \u00e0 l\u2019\u00e9cole passe aussi par la r\u00e9alit\u00e9 augment\u00e9e. Quelle diff\u00e9rence entre la r\u00e9alit\u00e9 virtuelle et la r\u00e9alit\u00e9 augment\u00e9e, nous demanderiez-vous ? La r\u00e9alit\u00e9 augment\u00e9e ne fournit pas un univers 100 % virtuel \u00e0 360\u00b0, visible uniquement \u00e0 travers un casque. Elle juxtapose en revanche des \u00e9l\u00e9ments virtuels \u00e0 l\u2019environnement r\u00e9el d\u2019un individu, \u00e9l\u00e9ments visibles via une paire de lunettes, une tablette ou encore un t\u00e9l\u00e9phone portable. Cette m\u00e9thode est donc plus facilement accessible, car plus \u00e9conomique.<\/p>\n\n\n\n Les classes de maternelle jusqu\u2019au CE2 de l\u2019\u00e9cole de Bill\u00e9<\/a> ont par exemple pu r\u00e9aliser un coloriage en r\u00e9alit\u00e9 augment\u00e9e, dans la m\u00e9diath\u00e8que de la ville. Cette activit\u00e9 ludique a permis aux \u00e9l\u00e8ves de mettre en sc\u00e8ne leurs dessins en les visualisant en trois dimensions. Un dessin qui prend vie, c\u2019est un r\u00eave d\u2019enfant qui est aujourd\u2019hui possible gr\u00e2ce \u00e0 l\u2019innovation num\u00e9rique.<\/p>\n\n\n\n Imaginez permettre \u00e0 vos \u00e9l\u00e8ves de visualiser des dinosaures, des hommes pr\u00e9historiques ou encore des chevaliers dans la cour de l\u2019\u00e9cole\u2026 Ce sont des arguments solides pour motiver les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 apprendre leurs le\u00e7ons !<\/p>\n\n\n\n Et bien entendu, il ne faut pas oublier certaines m\u00e9thodes traditionnelles toujours aussi efficaces, et parfois toujours trop peu exploit\u00e9es. Parmi elles : les visites scolaires ! Il peut s\u2019agir de visites culturelles (mus\u00e9es, m\u00e9diath\u00e8ques\u2026), naturelles (for\u00eats, collines\u2026) ou encore sportives (piscine, voile\u2026). Ces excursions permettent aux \u00e9l\u00e8ves d\u2019\u00e9veiller leur curiosit\u00e9, de travailler leur imagination et de renforcer leur motivation \u00e0 travers des exp\u00e9riences et des rencontres r\u00e9elles.<\/p>\n\n\n\n C\u2019est dans cette optique que l\u2019\u00e9cole Jean-Mac\u00e9 de Tonneins<\/a> a laiss\u00e9 ses \u00e9l\u00e8ves s\u2019initier \u00e0 l\u2019art contemporain, au sein de la galerie associative Egr\u00e9gore dans le Lot-et-Garonne. L\u2019initiation s\u2019est faite sous forme de jeu. Une cinqui\u00e8me id\u00e9e facile \u00e0 mettre en place pour dynamiser votre p\u00e9dagogie et captiver vos \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n\n\n\n Conscient de ce besoin de renforcer les m\u00e9thodes d\u2019apprentissage, le gouvernement fran\u00e7ais a mis en place le \u00ab Fonds d\u2019innovation p\u00e9dagogique <\/a>\u00bb. Ce fonds permet d\u2019\u00e9laborer des solutions innovantes afin de r\u00e9pondre aux besoins actuels des \u00e9l\u00e8ves. \u00ab Dans chaque acad\u00e9mie, une \u00e9quipe est constitu\u00e9e pour apporter aux directeurs d\u2019\u00e9cole et chefs d\u2019\u00e9tablissement qui le demandent un appui technique pour la construction et le suivi de ces projets innovants, en lien avec les collectivit\u00e9s territoriales concern\u00e9es \u00bb. On retrouve parmi les aides apport\u00e9es les ressources num\u00e9riques ou encore les intervenants ext\u00e9rieurs, en lien avec le programme.<\/p>\n\n\n\n Gr\u00e2ce aux jeux p\u00e9dagogiques, aux \u00e9crans num\u00e9riques interactifs, \u00e0 la VR, \u00e0 la r\u00e9alit\u00e9 augment\u00e9e et aux visites, dynamisez vos formats de cours et r\u00e9volutionnez vos m\u00e9thodologies d\u2019apprentissage pour vous aligner aux aspirations et besoins des \u00e9l\u00e8ves aujourd\u2019hui.<\/p>\n\n\n\n Pour en savoir plus sur les ENI et sur les autres solutions de p\u00e9dagogie innovante de Promethean, favorisant la motivation et l\u2019attention des \u00e9l\u00e8ves, n\u2019h\u00e9sitez pas \u00e0 prendre contact avec nos \u00e9quipes d\u00e8s aujourd\u2019hui<\/a>.<\/p>\n\n\n\n Lire plus d\u2019articles sur le m\u00eame sujet :<\/p>\n\n\n\n2. Les \u00e9crans num\u00e9riques dans les \u00e9coles<\/h2>\n\n\n\n
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<\/figure>\n\n\n\n3. La r\u00e9alit\u00e9 virtuelle<\/h2>\n\n\n\n
4. La r\u00e9alit\u00e9 augment\u00e9e<\/h2>\n\n\n\n
5. Les visites scolaires<\/h2>\n\n\n\n
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