Las funciones más eficaces y útiles de una pizarra interactiva

Girl Using an ActivPanel

Published: enero 1st, 1970

Por Jenna Martin, asesora educativa de Promethean 

Pizarras interactivas: principales funciones y ventajas para el aula

Las pizarras interactivas, también conocidas como IWB o pizarras interactivas para las escuelas, han revolucionado la experiencia en el aula al ofrecer a los profesores y estudiantes acceso a herramientas poderosas destinadas a involucrar y empoderar a los usuarios. Se ha demostrado que el uso de pantallas interactivas para las escuelas en las aulas aumenta el rendimiento de los estudiantes en torno al uso de tres funciones específicas. Estas funciones clave incluyen el uso de dispositivos de respuesta para alumnos o herramientas de «votación» que permiten a los estudiantes introducir respuestas a preguntas y recibir comentarios inmediatos, el uso de gráficos y elementos visuales para presentar información y el uso de herramientas interactivas para reforzar el aprendizaje indicando que una respuesta es correcta mediante una actividad de arrastrar y colocar (como ocurre con el software para impartir clases, ActivInspire de Promethean), o reconociendo las respuestas correctas con aplausos virtuales[1].

Las pizarras interactivas para las aulas se han creado y diseñado para facilitar su uso. La pizarra de Promethean dispone de reconocimiento de dedos y reconocimiento multitoque para que varios usuarios puedan comenzar inmediatamente a escribir, dibujar y hacer anotaciones simultáneamente. Además, cuenta con una función de borrado con la palma de la mano que permite a los usuarios imitar el uso de un borrador con la palma de sus manos. Estas funciones convierten instantáneamente una pizarra interactiva en un espacio de colaboración para los estudiantes, lo que mejora considerablemente el entorno de aprendizaje del aula. 

Funciones clave para la enseñanza

Los profesores pueden iniciar un menú de aplicaciones esenciales para el aula directamente desde la pizarra (que utiliza la última tecnología de pantalla táctil para el aula), por lo que tienen valiosas herramientas al alcance de su mano. Por ejemplo, con una pantalla interactiva como el ActivPanel de Promethean, un profesor puede abrir un navegador de Internet para buscar información o acceder a un plan de estudios en línea a la vez que usa también la herramienta de anotaciones para resaltar cierta información o añadir notas en tiempo real. Los profesores también pueden usar la función de ventanas múltiples de Promethean para abrir un videoclip en una ventana y tener la pizarra interactiva abierta en la otra para tomar notas mientras ven el videoclip.

Tener acceso a un menú unificado con diversas herramientas multimedia permite a los profesores ser flexibles e incorporar diferentes modalidades de aprendizaje durante las clases. La pizarra interactiva también ofrece flexibilidad en la forma en que los profesores imparten las clases, ya sea desde la parte delantera del aula, usada como una estación de trabajo para grupos reducidos o para grabar lecciones como parte de un aula invertida.

Además, los profesores también pueden crear archivos de pizarra y guardarlos en el almacenamiento interno o en la nube para facilitar el acceso, ya sea en el aula o en casa. Tener la posibilidad de guardar archivos de pizarra es ideal para las clases que abarcan varios días o para preparar lecciones para profesores suplentes.

Funciones clave para el aprendizaje

Se ha demostrado que el uso de pizarras interactivas en el aula aumenta la participación de los estudiantes y promueve la colaboración. Por ejemplo, el uso del reproductor de actividades de Promethean permite a los profesores utilizar actividades interactivas para mejorar la enseñanza y promover la participación de los alumnos. Los profesores pueden crear diversas actividades incluidas crucigramas, líneas cronológicas, secuenciación, coincidencia y diagramas con etiquetas que animan a los estudiantes a salir a la pizarra y participar en una experiencia de aprendizaje práctica. Las lecciones para pizarras interactivas se pueden guardar y compartir con los estudiantes a través de la nube para que estos puedan consultar los materiales de las lecciones más tarde.

Otra función clave para el aprendizaje es la posibilidad de que los estudiantes conecten sus dispositivos móviles al panel (como la pantalla interactiva ActivPanel Titanium) utilizando Screen Share de Promethean. Esta poderosa herramienta permite a los estudiantes proyectar su trabajo para presentar un proyecto a la clase o recibir comentarios inmediatos sobre una tarea por parte de profesores y compañeros. Estas herramientas empoderan a los estudiantes al brindarles formas significativas y relevantes de involucrarse y participar en su propio aprendizaje. 

Las funciones más eficaces de una pizarra interactiva

Screen Share de Promethean es una de las funciones más poderosas de un panel interactivo y permite conectar al panel hasta 39 dispositivos móviles de forma inalámbrica al mismo tiempo. Esto permite la participación de varios estudiantes al brindarles a todos ellos la oportunidad de mostrar su trabajo a la clase directamente desde su estación de trabajo.

El uso de funciones clave de una pizarra interactiva también puede aumentar la participación entre estudiantes y profesores al involucrar a los estudiantes para impartir el contenido de la lección. Por ejemplo, un profesor puede pedir a la clase que busque una imagen sobre un tema de estudio y pedir a un alumno que comparta sus resultados mediante Screen Share. Los estudiantes también pueden usar herramientas integradas en la pizarra interactiva, como la herramienta de regla y lápiz, para resolver ecuaciones matemáticas como una parte interactiva de una clase de matemáticas. Varios estudiantes pueden utilizar herramientas de pizarra interactiva simultáneamente mediante el modo multiusuario de Promethean. Esta poderosa función de la pizarra interactiva divide la pantalla para que más de un estudiante o grupos de estudiantes puedan trabajar en diferentes tareas a la vez, lo que aumenta la participación de los estudiantes y promueve la colaboración en el aula.

Las pizarras interactivas disponen de muchas herramientas eficaces para mejorar los resultados de la enseñanza y el aprendizaje en el aula, y con las actualizaciones periódicas de firmware se añaden nuevas herramientas y funciones. Estas actualizaciones brindan nuevas funciones innovadoras a las pizarras interactivas existentes con una sencilla actualización inalámbrica (OTA). De esta forma, los profesores pueden ampliar continuamente su conjunto de herramientas a la vez que siguen involucrando y empoderando a sus estudiantes con la última tecnología de pantalla táctil en el aula.

Más información:

[1] Marzano, Robert J. “The Art and Science of Teaching / Teaching with Interactive Whiteboards”. Teaching with Interactive Whiteboards – Educational Leadership, ACSD, Nov. 2009, www.ascd.org/publications/educational-leadership/nov09/vol67/num03/Teaching-with-Interactive-Whiteboards.aspx.